Открытое мероприятие по ОБЖ «Огонь-друг. Огонь-враг»

                                    Открытое мероприятие

по ОБЖ

«Огонь-друг. Огонь-враг»

Цели:

1.   Закрепить полученные знания о причинах пожаров и правилах поведения при ихвозникновении;

2.   Научить учащихся действовать в чрезвычайной ситуации;

3.   Привить учащимся навыки осторожного обращения с огнем;

4.   Воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи.

Оформлениеи оборудование: 1. макет дома, комнаты

2. картинкис языками пламени

3. картинкис бытовыми приборами

4. костюмы(маски) для героев

5.музыкальное оформление

6. рисункидетей

7. картинкисо средствами тушения

8. плакат

9. пословицыоб огне

Инсценировкафрагмента из сказки С.Я.Маршака «Кошкин дом»

 Ведущий: Тили-бом! Тили-бом!

На дворевысокий дом,

Ставенькирезные,

Окнарасписные,

А налестнице ковер,

Шитыйзолотом узор.

По узорномуковру сходит кошка поутру.

У нее, укошки, на ногах сапожки,

А в ушахсережки,

Платье новоена ней

Стоит тысячурублей.

 Кошка: Ах, какой хороший дом.

Новый,чудненький мой дом.

А кругом —широкий двор,

С четырехсторон забор,

Против домау ворот

Живет всторожке мой старый кот.

 Ведущий: Век он в дворниках служил,

Подметалдорожки

Перед домомкошки,

У воротстоял с метлой,

Постороннихгнал долой.     (показывает)

 Вотпришли к богатой тетке

Дваплемянника-сиротки,

Постучалипод окном,

Чтобы ихпустили в дом.      (просятся)

 Котята: Тетя, тетя кошка,

Выгляни вокошко.

Есть хотяткотята.

 Кошка: Пошли вы, попрошайки!

Небосьхотите сливок?

Вот я вас зазагривок!

 Ведущий: На чудный полюбоваться дом

Пришла коза.

Пришла свинья-соседка

И бедная наседка -

Такаядомоседка.

 Кошка: Добро пожаловать, друзья,

Я вамсердечно рада.

 Ведущий: Гости ели, танцевали,  (танец)

Как могливсе развлекались.

Пришло времяуходить.

 Все: Какой прекрасный был прием!

Какойчудесный Кошкин дом!

 Кошкаи кот: Друзья, спасибо,что пришли.

Мы чудновечер провели.

 Ведущий: Пока гостей всех провожали,

А дома передпечкой   (пламя)

Огонь прожегковер.

Еще одномгновенье -

И легкийогонек

Сосновыеполенья окутал, обволок.

Взобрался пообоям,

Вскарабкалсяна стол

И разлетелсяроем

Золотокрылыхпчел.

 Ведущий: Кошка и Василий

Вдругзаголосили:

Кошкаи кот: Пожар! Пожар! Горим! Горим!

Ведущий: С треском, щелканьем и громом

Встал огоньнад новым домом.

Озираетсякругом,

Машеткрасным рукавом.

Как увидели грачи

Это пламя скаланчи,

Затрубили,зазвонили:

 Все: Тили-тим

Тили-бом

Загорелсякошкин дом!

 Ведущий:

- О чем мысегодня с вами будем говорить? (об огне)

- Мы неслучайно начали с инсценировки из сказки С.Я.Маршака «Кошкин дом».

- Вспомните,что случилось с этим замечательным домом? (сгорел)

- Почему? Покакой причине? (кот Васька недосмотрел, оставил без присмотра огонь)

Разгорелсяогонек и наделал много беды. Он озорник и любит играть не только в хорошиеигры, но и в плохие.

- Какойсначала был огонь? (добрый)

- Что онделал в печи?

Мы сейчас свами попробуем потушить Кошкин дом. Для этого нужно выполнить ряд заданий.Справитесь — огонь будет уменьшаться и буква убираться. (ПОЖАР)

 1пламя: «Примитевызов»

- Что нужноделать, если вы видите, что начинается пожар.

1) 03, 04,01, 02

2) сказать,что горит

3) сообщитьадрес

4) назватьфамилию

- Можно липотушить пожар самостоятельно?

Игра«Примите вызов» — назвать фамилию, домашний адрес,вернуться на место и передать другому. (сказать быстро, телефону)

(ситуацияна улице)

- Молодцы!

«Если где-тозадымится,

Если что-тозагорится,

По тревогекак один

Позвони по01»

- Что можетвызвать пожар? (неосторожное обращение)

 2пламя: «Загадки»

1) Таять может, да не лед.

Не фонарь, асвет дает?       (свеча)

 -Какая игра огня хорошая?

- Какаяопасная?

 2) Эта ростом невеличка,

Не смотрите,что мала,

Этамаленькая штучка

Можетсделать много зла.  (спичка)

 -Когда спичка наш друг?

- Когдавраг?

 3) Что поднимается в небу без крыльев и без лестницы?    (дым)

 - Чемопасен?        (отравит, задохнут.)

Пословица: Дыма без огня не бывает.

 4) Часто в лес мы идем

И разжигаемтам …   (костер)

 - Чтодоброго несет?

- Какаяопасность?

 5) И мала, и зла, чуть свечу,

А иногда,как упаду,

Много злапринесу.   (искра, бенгальские огни)

 -Огонь — друг?

- Огонь —враг?

Пословица: Искру туши до пожара — беду отводи доудара.

 -Молодцы, ребята. Еще один язычок пламени потушили.

 3пламя:

- Сейчас мыпроверим ваши знания: как в зависимости от того, что горит — правильно тушить. Существуетнесколько различных средств тушения пожаров. Ими пользуются взрослые люди ипожарные. (дети называют)

Средстватушения.

1) вода, 2)песок, 3) огнетушитель, 4) покрывало, 5) ведро, 6) топор, 7) лестница,

 багор,9) рукав, 10) камыса

- Молодцы, потушилипламя.

 4пламя: «Игровыеситуации» (разыгрывают и показывают старшеклассники)

1) Смотриттелевизор, заснул.

- От чегопроизошел пожар? Ваши действия? (отключить от электросети, накрыть влажнымодеялом, водой тушить нельзя, позвонить 01)

2) Сушит бельенад газом.

- От чегопроизошел пожар? Ваши действия?

3) Утюг.

4) Спички.

- Взрослыйзабыл убрать. Ребенок тянется за спичками. Загорелась одежда.

Вашидействия? (упаду на пол, покатаюсь или накроюсь одеялом)

- Что самоестрашное в поведении людей? (паника)

Датьсигнал. (все строятся парами)

- Молодцы!Потушили пламя.

 5пламя:

- Можно ливыбивать стекла во время пожара? (нет, начинается приток воздуха — этоусиливает горение)

- Можно ли,выбегая из горящего помещения, оставлять открытую дверь? (нет, огоньперекинется на лестничную площадку, другую квартиру)

- Можно лиспускаться в лифте во время пожара? (нет)

 Молодцы!Потушили кошкин дом.

- С кемстали жить кошка и кот Васька? (с сиротами-котятами и новыми друзьями)

(выходятартисты)

Кошка: Спасибо, ребята! Спасибо, котята!Спасибо за то, что помогли справиться с огнем. Теперь я крепко буду помнить,что шутить с огнем нельзя!

(Родители-медработникирассказывают и показывают как оказывать первую помощь)

 «Легчечем пожар тушить -

Нам егопредотвратить»

(повеситьплакат над рисунками детей)

 Стихи.

 1. Без огня на свете плохо:

Нисогреться, ни сварить.

В общем, безогня, наверное,

Человеку непрожить.

Дом огоньнам освещает,

Металлплавить помогает,

С ним уютнейи теплей.

Огонек,свети скорей.

 2. Говорим: «Огонь наш друг!»

Но врагом онстанет вдруг,

Если мы онем забудем.

Отомстит онсразу людям.

Пожалеете отом,

Вы всражении с огнем.

 3. Спички не тронь, в спичках — огонь!

Чтобы в нашдом не пришла беда,

Будьосторожен всегда!

 4. Чтоб не стал твоим врагом,

Будьосторожен с утюгом.

 5. Не суши белье над газом:

Все сгоритединым разом.

 6. Если сделан из бумаги

Самодельныйабажур,

С точкизрения пожарных

Он опасенчересчур.

 7. Когда без присмотра

Оставленапечь,

Один уголекполный дом

Может сжечь.

 8. Возле дома и сарая

Разжигатькостер не смей:

Может бытьбеда большая

Для построеки людей.

 9. Костер вы бросили в лесу -

И вотнесчастье на носу.

 10.    Ты о пожаре услыхал -

Скорей обэтом дай сигнал.

Пусть помниткаждый гражданин:

Пожарныйномер 01.

 11.    Спать ложитесь — проверяйте:

Не включенли ваш утюг,

Чтоб беды нестало вдруг.

 12.    Выключен магнитофон?

Непотревожил бы он сон.

Отключен лина кухне газ?

Нет проблемтогда у нас.

 Все: Крепко помните друзья,

Что с огнемшутить нельзя.

Легче, чемпожар тушить,

Нам егопредупредить.